新教师教学心得体会

新教师教学心得体会

我们得到了一些心得体会以后，可以记录在心得体会中，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。到底应如何写心得体会呢？下面是小编整理的新教师教学心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

转眼间，一学年的时光已经接近尾声。身为一名新教师，在领导的信任和鼓励下，加上师父的帮助与支持，使我在成长和进步中收获颇丰。根据这一年的教学，我积累了不少知识，却也更为意识到自身的不足。在过去的一年里，我对自己的工作表现既有满意之处，也有不足之处。不过不管怎样，我都应当踏实工作，真切地做人。最先谈谈我自己，作为一名教师，我深刻体会到这一职业的不易。我明白教育的确是一门艺术，也是一门极为深奥的学问，值得我用一生去深入分析。学校领导为我们做了周全的分配，让我们向指导教师学习，提早听课，观查老教师如何有效地讲课。对于新教师而言，听课时有两个方面需要考虑：1。重视教师的教学。新教师身份有别于学生，听课的目的是为了未来教授学生。因此，首要任务是观查指导教师的教学方式。要关注课程结构、重难点的创新、板书及教学媒体应用，后者在课堂中起到了辅助作用。2。关心学生的学习。除了听课，我还经常向师傅及其它教师请教教学难题，他们都热情的给我解答，让我受益匪浅。这让我意识到，知识和技能不会自己发生，务必弘扬勤学好问的精神，像学生一样，积极汲取其他老师的成功经验，才能提高自己的水平。在教学工作方面，作为新教师，我的基本功不扎实，经验不足，这是我的不足。为了提升教学水准，我主要采取以下几个对策：

一、努力学习，多向别人请教。作为新教师，前期我曾有些茫然，但在教学我绝不能有丝毫马虎，努力转变思想，使教学方式适应学生的需要，持续改善自身的不足。我会利用闲暇时间向其他老师请教和观看他们的教学活动，并学以致用。

二、认真备课，钻研教材，努力做好每一节课。在备课时，我会深入分析教材教参，虚心向其他老师请教，保证读懂教材明确重难点。为了上好一节课，我会在网上查找资料，总结他人的优点以明确自己教学构思。在课堂上，我要努力激起学生的热情，让每位学生都能参与进来。我也要学习指导教师及时批阅和评讲工作，并对有前进的学生给予鼓励与夸奖，同时做好课外辅导，以保证学生可以得到收获。经过一个月的实践，我深感站上讲台不难，然而真正站稳讲台却非常不易。尤其在听过几个老师的课后，我认识到自己的备课的确存在很多漏洞，而有些细节更是我未曾想到的。备课是上好一节课的前提，因此我要求自己应该根据教材学生具体情况认真备课。只有做好准备，才能有的放矢。

三、多阅读，多上网。积极学习各种教育理论，以丰富自己的思维，进而在工作上以过硬的理论创新教学。人们常说给学生一杯水，教师则需具备一桶水。随着时代发展，知识在不断变化，只有持续学习，才能保持住“水”不会老旧。我还常在网上寻找出色的教案和课件开展学习，努力提升自己在教学及其少先队和专题讨论等方面工作能力。根据听课学习，我发现了自己的许多不足，也意识到比“学高为师，德高为范”更重要的是对自身从业事业的价值与意义有清晰的认识与坚强的意志，这是新时代教师素养的重要组成部分。教师务必时刻铭记担负的社会和历史责任，不断提升自身素质，自觉维护职业道德，喜爱岗位、关怀学生、廉洁从教、用心育人、团结互助、敢于创新。有关教科研活动，对我形成了深刻的影响。教师的教学是一个层面，但科研也同样重要，大家需要努力变成科研型教师。虽然参加大型课题对我们来说可能较难，但科研意识不容忽视，它应随着我们的成长。通过这种实践与理论相结合的科学方法，我们的成长速率能够获得加速。比如，我们的教后感。纪录每次的成功与不足和困惑，能够帮助我们吸取经验并找出不足。自然，处理不够的`方法来根据教育专著或向专家和老教师请教。根据听课学习，我对班主任与少先队工作有了更深的认识。班主任在学校教育及管理中扮演着重要角色，是学校教育、家庭教育和社会教育之间的桥梁，也是所有任课教师之间的桥梁。针对现在的教师而言，怎样与家长沟通是个难题。而我发现桃源中心小学的老师与学生父母维持密切联系，密切关注学生，这让我更加深刻领会家庭教育的意义。亲子教育并非孤立存在的，而是与学校教育和社会教育紧密结合，共同构成了完整的教育体系。家庭教育是学校教育的基本，社会教育乃是学校教育的持续与补充，亲子教育同样具备社会职能。做为教师，我在言传身教层面还有很多必须学习的区域，我将以优秀的教师为榜样，严格遵守教师职业道德，勤于思考。在教学中，我会努力工作，不断完善自己，使自己成为学生的引领者与推动者；在生活中则努力成为他们的朋友。

总之，这次小弟学习实践令我更加深刻地感受到学习的必要性与危机感。最终，我要感谢校领导给了我这次学习成长的机会，让我在以后的教学工作上可以更好的提高自己，绽放我的教学生涯。

微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。-----------史铁生

时光荏苒转眼毕业半年多了，这段时间里，我经历了人生最大的转折，由一个孩子变成大人，由一名学生变成老师，同样是在校园里，我却永远不再是一个听众。

在这段时间里，我才真正知道什么是长大，什么是成人·······

一．我的理想、我的梦

20xx年8月的一天，我带着行李、带着梦想来这里报到，如同当年去大学报到一般，面对未知的明天，更多的是兴奋！但当我踏进学校大门的看到领导的那一刻，仿佛看到了大学辅导员灿烂的笑容，心里告诉自己，一切都没有变！培训的日子里，我知道了，这是一所崭新的学校，什么都是新的，包括我们未来的事业！开学的日子到了，走进九（17）班的教室，望着那一张张稚嫩的脸，不管之前听到了什么，我依然坚信我能够改变这一切，因为我有我的理想我的梦！在真正成为教师之前，我就在头脑里描绘出这样的职业蓝图：在我的课堂上学生是最好的演员，在我的导演下，他们各司其职在活泼不失严肃的课堂氛围中学习到知识。在课下我是他们最好的大哥哥，我可以帮助他们解决学习生活上的各种问题，甚至我们可以成为亲密无间的朋友。

二．理想、梦破灭

20xx年8月27日我开始了教师生涯的第一节课，尽管我对学校的教学改革早有心理准备，课前也下足了功夫（备课、听课、连上课要说的话都预演了一遍）。但到了课堂上才发现竟然连“学教练案”这四个字时都在打结，我也是第一次接触。更不要提什么“6+6+1”的教学模式了，我根本就用不来。刚开始的那几节课，常常是我准备的东西还没讲完，下课铃已经响了。而且课堂气氛沉闷，有好几个学生都不理我。我觉得大概是学生对我不够信服在考验我，就给他们增加书上没有的知识点，因为学生 ……此处隐藏14532个字……大纲决定，而熟悉了学生的情况再来安排讲授内容就能做到得心应手;根据不同的教学对象，增删取舍教材，讲授时根据学生的具体特点选择讲授方法，这符合因材施教的原则，也是课堂讲授获得成功的秘诀。

透彻了解讲授对象还为教师使自己的课堂讲授发挥艺术性取得了必要的心理准备，讲授的效果好坏不仅仅取决于对教案熟悉，更要对学生熟悉。课前越了解学生的各种情况，讲课时越轻松自然。

了解学生主要是学生的学习状况。包括学习成绩、学习兴趣、课堂纪律、参与习惯、阅读范围。了解这些情况，有助于掌握学生的实际学习水平，增强学生的自觉意识，引导学生 向学习深度、广度进军。其次要了解学生对本学科的了解程度高低、深浅。这样可以帮助教 师提高讲授的针对性和吸引力。再次，要了解学生的期望值，恰当地调动学生的期望是教师 的基本功，高的期望值易使学生产生失望情绪，过低的期望则缺乏内在动力。第四，了解学 生对教师的评价，这包括教师的人格品质、理论水平、工作态度、讲授方法、教学特点等内 容。通过学生的评价掌握自己课堂的真实水平是提高教学效率，实现教学艺术化的有效手段 。

第三，正确选择讲授方法;正确选择讲授方法是教师实现讲授艺术化的重要方式; 在教学过程中，教材、学生都是可变目标。课堂教学时间受到限制，教学信息的获取又 呈多样性。所以应选择真正适合本课教学实际的教学法。教学方法就大的分类有发现教学法 ，讲解式教学法和概念控制教学法，是三种智慧技能的获得方法。在具体选择讲授方法时应遵循一些原则。

另外，要考虑教学手段的合理运用，以增强教学的直观性和趣味性。可采用投影片、幻 灯片，实验观察和教学软件等。教学过程是极其复杂的。既有师生各自独立的活动，也有师生双向交流。必须合理、科学地确定教学过程 的各环节，全面考虑教材的逻辑结构，教学对象的特征，师生之间的情绪，教法学法的适应 性，运用现代教学理论实现课堂教学的艺术性。

教学是技术也是艺术。作为教师应该积极地进行教学研究与实践，在外界客观因素的影响下，更主要地通过自身不懈地专研，日积月累，经过长期的实践，才能够成为优秀的教师。

教师，太阳最辉煌的职业这是童年记忆中每个人都说的话。工资高、待遇好的教师也能轻松度过一个愉快的假期。现实的声音就在我耳边。老师看起来比所有人都好，实际上比所有人都老，收入比民工少，头发比僧侣少。老教师的经验老师，什么情况?我想象、设计、思考和讨论过它。在一千个人的眼里，有一千个不同的小村庄。在每个人的眼里，教育和教师也是不同的。但我只知道我喜欢学生，热爱教育。因此，我充满了好奇和怀疑，充满了对教育的热情和对美好未来的渴望。我来到了中山，伟人和文化的故乡。在我开始工作的时候，繁重的教学任务、琐碎的管理事务和艰难的适应过程让我在半夜里反复问自己:这是我喜欢的工作吗?这是你理想的生活吗?为什么理想和现实之间的差距如此巨大?

然而，每天清晨的第一缕阳光中，看到学生们天真无邪的面孔，听到清脆的问候，我感到如释重负。在每堂课上，看着他们热切的眼睛，理解问题后微笑是我一天中最快乐的事情。放学后，像朋友一样和学生聊天，听他们孩子般的想法，快乐或悲伤，但他们都是那么纯洁可爱，那么真实自然。此时此刻，发自内心的成就感覆盖了我的心底。我想，也许这就是老师的价值!

加入教学团队后，凭良心做事和对自己诚实是我的座右铭。努力成为一名受欢迎的老师是我坚持不懈的目标。在新老师一年的工作中，我积极学习老老师的成功经验，不断摸索教学和管理的方法和风格。我坚持以严格公平的态度平等地对待每一个学生，所有的河流都会流入大海。作为一名新老师，恐怕我不受学生欢迎。如果学生犯了错误，他们会犹豫不决。事实上，谁喜欢做学生讨厌的老师?上学期，我有一个学生在课堂上说话，在自习课上制造很多噪音，剪奇怪的发型，满嘴脏话，甚至经常和老师顶嘴。他全身充满了敌意。从父母那里，他经常想起小学时的错误。在评估了形势之后，我仍然决定不退缩。我严厉地对待他，严肃地对待他。我不想让他认为学校是一个他可以骄傲自大的地方。当然，在这个过程中，受到了很多批评，但也与他正面的语言冲突后来，经过多次谈判和严厉的教育，他终于改变了。他上课认真，自习课上不出声，甚至教同学们保持安静。然而，他总是对我表现出敌意，就像一把利剑。每次他来上课，他都让我觉得自己像一支箭，到处飞。我没有把他的敌意放在心上，没有发现他的进步，没有及时在课堂上公开表扬他，也没有私下和他交谈。出乎意料的是，他告诉了我一个令我震惊的词。他说:“老师，我一直以为你反对我。”我只是悄悄地问他，你现在觉得怎么样?他说:后来我发现你并不反对我。你对每个人都很严格，但我自己做得不好。我喜欢现在的自我提升。那时，我的眼睛变红了。原来，学生永远都能够理解，能够理解对他严格的其实是对他的爱!现在，当这个同学在街上看到我时，他会热情地迎接我。看到他在阳光下的样子，我知道我没有做错什么。一个成功的老师，教学生一杯水，他们就得有一桶水，这是我需要终身学习和探索的课题。此外，对于青春期早期的初中生来说，他们还需要一桶幽默水。在许多学生的心目中，教师总是远离他们的深度，敬畏无意识地扩大了师生之间的距离。我相信每个老师都爱他的学生，但是由于方式不同，交流少，学生误解了老师的本意，不敢接近他。这将切断新教师，尤其是班主任的教学范围和学生心理世界之间的桥梁。幽默就像一块磁铁，学生无法抗拒。人们总是喜欢快乐，有幽默感，能够拉近师生之间的距离，走进学生的内心世界，了解他们的.心理变化，真正与学生成为朋友，轻松化解师生之间的矛盾教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不是永恒的，时代需要越来越多的教师。教师的良好素质不是学校教育。只有继续教育才能获得。新的教育理念认为，终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。在终身学习的时代，教师自然不能停止进步的步伐从研究生院毕业后，我欢呼雀跃，最终我改变了自己的角色。对于已经工作了20多年的学生来说，这无疑是一件令人兴奋的事情。然而，在新老师一年的工作中，我觉得自己缺乏足够的知识来轻松处理班级管理，所以我开始独立负责。在为期一年的工作中，我一直在阅读关于教育和管理的书籍，从《学会生活并教育当今世界》和《学校课程过程》等理论书籍，到《班主任的孙子兵法》和《爱与教育》等实用书籍。理论联系实际，不断反思，不断思考，不断完善。我从与老教师的交流和讨论中受益匪浅，解决疑问和回答疑问，并邀请老教师到他们自己的教室里逐一指导和评论。向学生学习，了解他们的内在动力和真实想法，不断更新他们的教育心理学知识。随着教学实践的增加，我认为会出现新的问题和矛盾。如果你想成为一名真正合格的教师，你还有很多要学，还有很长的路要走。老师是活的良心，我问心无愧。

老师是一个耐力跑者，我坚持不懈。

老师是一份功夫工作，我仍然缺乏时间和经验。

一年的新教师培训即将结束，但我们的工作仍在继续，我们的学生仍需要成长，我们需要继续成长和提高。在今后的工作中，我将继续总结经验教训，虚心学习同事的工作经验和待人接物的方法和技巧，力争在最短的时间内成长为一名受学生欢迎的教师。