方案策划

【推荐】方案策划范文集锦七篇

为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的方案策划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

圣诞节是西方最重要的一个节日，其庆祝的隆重程度，如同中国的春节。近年来，以圣诞节为主打的洋节越来越受到中国人民，特别是年轻人的欢迎，已是不争的事实。周村古商城作为传统历史人文型的景区，如何巧妙的利用圣诞节这一洋节，将传统与时尚充分结合起来，吸引游客眼球，是值得思索的问题，尤其是今年的圣诞节正值周末双休，显得尤为必要。借鉴其他景区的经验，我们建议在圣诞节期间推出“古街过洋节——圣诞老人玩穿越”活动。初步设想如下：

一、做好环境氛围营造

1、在景区北门口播放圣诞节经典歌曲，如《银色圣诞》、《圣诞树》、《真挚来临》、《寄给你的祝福》等经典歌曲。

2、景区工作人员，尤其是导游讲解员、景点检票人员，佩戴圣诞帽。同时，积极引导景区业户佩戴。

另外，最好安排一名一米左右的小朋友着圣诞老人服装。圣诞小孩，人见人爱。

3、在还金处小广场布置高大的圣诞树，悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，如能体现景区特色更好。比如20xx年长沙世界之窗利用10000张废旧光盘和曾使用过得圣诞彩球进行装饰，打造了一棵高达18米的环保圣诞树。

二、圣诞礼品大派送

安排员工扮演圣诞老人，拿着五彩氢气球在景区北口及街道，从红色长筒袜里为游客，尤其是小朋友发放神秘圣诞礼物（糖果、瓜子、汇票等特色小礼品）。

圣诞老人是圣诞节活动中最受欢迎的.人物，西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

三、推出参与性圣诞活动

1、圣诞老人拉洋车活动。建议公司安排张宜虎同志着圣诞服装拉黄包车。

2、白雪公主坐花轿。建议公司安排一名漂亮的导游扮演白雪公主坐花轿，圣诞老人抬花轿。

3、圣诞老人玩杂耍。安排圣诞老人在还金处小广场踩高跷、滚铁环，与游客互动。

4、游客着圣诞服装拍照。在还金处设置圣诞服装，让游客着圣诞服装拍照。（也可采购少量圣诞帽供游客购买）

希望通过以上方案，起到以活动带宣传的目的，能够做到淡季不淡，为古商城带来更多的人气和商气。

一、参赛对象

全校教师，以自愿参赛为原则。

二、参赛说明

1．本次活动分为教师优秀课件．

2．作品上交时间：20xx年4月29日前。

3．上交地点：信息中心。

4．作品必须原创。

三、课件要求

（一）作品包括：

1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思，分别存为三个word文档。其中，课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操作指南等内容。

3、如需特殊的播放软件，请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹，并压缩文件包，压缩文件包统一命名为：学校-姓名-课件名称.rar。

（二）课件格式不限，制作平台不限，运行环境不低于windows xp操作系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

（三）基于保护作品版权、维护作者权益的考虑，课件必须在不影响作品演示的前提下，在封面或其他显著位置注明作者名字及单位名称．

（四）课件的`片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称，样式不限。

（五）作品评审标准：

评价内容

权重

教学内容：以课程目标为依托，概念描述科学，问题表述准确，资料引用正确，认知逻辑合理。

教学设计：教学目标明确、过程清晰，解决实际教学问题，富有创意。

教学策略：学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控，支持多种学习方式（如合作学习、自主学习或探究学习）。

技术应用：具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

运行效果：画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰，艺术性强。

四、奖项设置

分学科进行评奖，按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。为进一步加强良好校风学风建设，助力我院学士学位授予权申请工作的'顺利开展。校学生会学习部特举办第二届“学风建设月”活动。本次活动由学风问卷调查和例行查课两个部分组成，对加强良好校风学风建设起促进作用，从而提高江城学院办学水平。

一、活动背景

每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

二、活动宗旨

通过学术活动带到学风建设

三、活动时间：

活动项目

开展时间

活动前期通知、宣传

XX年5月3日-XX年5月6日

查课、学风问卷调查

XX年5月7日-5月25日（三周）

后期统计、评优、张榜

XX年5月底

四、举办单位

主办方：中国地质大学江城学院学生会学习部

协办方：中国地质大学江城学院学生会宣传部

中国地质大学江城学院学生会秘书处

中国地质大学江城学院地质科学与工程学部学生会学习部

中国地质大学江城学院机械与电子信息学部学生会学习部

中国地质大学江城学院经济与管理学部学生会学习部

中国地质大学江城学院外国语学部学生会学习部

中国地质大学江城学院艺术与传媒学部学生会学习部

中国地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部

五、活动形式

本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

（一）前期准备

（1）5月2日（周三）之前，各学部（院）上交大一、大二所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单；

（2）5月2日（周三）在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展第二届“学风建 ……此处隐藏1991个字……组织能力，具有较强沟通组织管理等能力。

2.各团队同学在实践过程中，要注意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的.资料的妥善保管工作。

3.参加实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动结束后，及时总结，完成实践报告。

八、材料提交：

1、要求:上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括：开展社会实践活动方案、活动总结，以及活动时拍的照片，做成word形势。纸档：团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料，电子档发送到社会实践部委员邮箱中，邮箱号码：xxx，纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)

2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料，上交至社会实践部。

九、评奖要求：

1.寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。

评选条件：按照学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

2.寒假“社会实践先进个人奖”。

评选条件：表彰积极主动参加社会实践活动，勇于实践锻炼，体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广大群众好评的学生。

3.寒假“优秀实践报告”团队

评选条件：上交报告内容完整、新颖，更好的体现实践效果的报告。

(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)

十、结束语：

希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动，提升自身实践能力，为我院社会实践活动作出贡献。

ISO9001：20xx

质量管理体系 策划方案

编制： 审核： 批准： 日期：

山东省荣成□□□□□□咨询有限责任公司

目录

一、建立质量管理体系的原则

二、计划编制的体系文件清单

三、体系要素及质量活动展开表

四、质量管理体系认证计划安排

五、保密承诺及其他

质量管理体系策划方案

一、建立质量管理体系的原则

1. 系统优化

研究体系的方法是系统工程，系统工程的核心是整体优化。组织在建立、保持和改进质量体系的各个过程，包括质量体系文件的编制、协调各部门各要素之间的接口，都必须树立总体优化的思想，力争质量管理体系与企业管理体系有机融合，杜绝质量管理与其它专项管理脱节、文件规定和实际动作不符的现象。

2. 强调预防为主

预防为主就是将质量管理的重点从管理结果向管理过程转移，不是等出不合格品、出现顾客投诉才去采取措施，而是使质量问题消灭在形成过程中，做到防患于未然。因此要遵循质量管理原则，使对产品质量有影响的服务、管理人员及各个过程因素处于受控状态。

3. 全面满足顾客对产品的需求

建立有效识别顾客现实需求和潜在需求的机制，并将这些需求完全体现在与顾客有关的过程、产品供应商评价、顾客需求分析中，向顾客提供周到、放心、增值的产品。

4. 质量与效益统一

建立既要满足顾客的需求又能保护公司利益的质量体系，即在考虑利益、成本和风险的基础上使质量最佳，以及对质量加以控制的`有价值的管理资源，而不是制订大量的不切实际的文件或建立无真实价值的记录。

5. 立足现状，持续改进

由于组织在实施ISO9001：20xx标准之前，还不同程度的受到现有机制和传统观念的束缚，管理上还没走上科学化、规范化、法制化和标准化的轨道。因此，在现阶段，应按标准要求，完成质量手册和程序文件的修订，并对现有产品完成对其作业文件和记录的修订，今后，根据产品范围的扩大，逐步增订相应的作业文件和相应记录。

二、计划编制的体系文件清单

三、体系要求及质量活动展开表

一、活动目的

通过“好书我推荐” 读书活动，进一步掌握干部职工的学习情况，不断加强对干部职工读书兴趣的引导和培养，使大家分享读书的快乐，不断提升干部职工阅读品味，积极营造天坛山供水站“爱读书”、“读好书”、“会读书”的良好氛围。特别是结合天坛山供水站纪念建党95周年纪念活动，积极开展“红色阅读”活动，不断提高干部职工理论素养，培养党员干部健康生活情趣。

二、活动内容

1、干部职工推荐好书。4月下旬至5月上旬，党支部和各科室读书小组积极开展“好书我推荐”活动，组织党员和干部职工确定自己读过的感触颇深的好书、自己最想阅读的好书、最值得给同事推荐的好书，填写《天坛山供水站“好

书我推荐活动”好书推荐表》（附后）。填写时要说明推荐理由，推荐理由要体现所推荐书籍的.精华，能提高大家对推荐书目的阅读积极性。每名干部职工可推荐1-2本好书，推荐书目由供水站办公室汇总整理后作为阅览室今年拟购书目录，经站长审定后，列为今年购书目录。

2、阅览室确定阅读书籍。5月中旬，机关阅览室在已购书目录和今年购书目录中，综合政治、经济、文化、社会、文学等优秀书籍，结合办公室干部职工的工作要求和阅读爱好，确定20本好书和10本必读书推荐给大家阅读。

3、保证及时借阅用书。供水站图书阅览室从20xx年开放以来，创立了干部职工学习的新阵地，搭建了交流学习的新平台，为职工丰富业务知识、提高学习兴趣发挥了积极作用。为进一步提高图书的借阅量，不断增强推荐书籍的流动性，图书阅览室要按照“每人每次限借一册、借期最长不超过30天”的借阅期限，严格图书借阅管理，确保更多人员能及时借阅。

4、开展读书评比活动。党支部和各科室读书小组要结合业务特点，确定学习书目，采取“同读一本书”和“好书

换着看”的办法，不断提高学习兴趣，不断加强学习交流，不断增强学习效果，努力实现每人“全年通读3-5本书，精读1本书”的目标。党支部和各科室读书小组要支持党员同志积极撰写读书心得体会文章，积极鼓励结合业务工作撰写理论文章和经验交流文章，优秀读书心得体会文章将推荐给有关媒体予以刊发。

三、有关要求

党支部和各科室要按照本方案，结合实际，制定具体读书活动计划和学习制度，积极组织推荐好书，采取集中学习与自学相结合和读书学习报告会、交流会、讲座辅导、设立园地（专栏）等形式，积极树立和宣传典型，推动读书活动扎实开展。各党员要坚持学习工作化、工作学习化，不断在学以致用上下功夫，用理论上的新进步解决实际问题，用工作中的新感悟促进思想理论的提升，把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进工作的本领。要根据推荐的学习书目和个人学习需要，处理好工作与读书的关系，结合自身实际制订年度学习计划，明确学习内容和学习进度，挤出时间，腾出精力，认真阅读，做好笔记，确保读有所得，确保读书活动取得实效。