记叙文作文

记叙文作文经典(9篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的记叙文作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开学第五天，星期五。今天下午我很早就放学了，老师带着我们来到学校大门口，叫我们看看自己的家长来了没有。于是，我踮起脚尖左看右看，也没看见爸爸，就沮丧地回到安全区等爸爸。

时间一分一秒地过去了，我都快睡着了，可爸爸还没来。忽然，我想起了打电话，就急急忙忙跑到电话机旁。谁知，电话机后面跟着一条长长的队伍，我问他们：“你们要干什么呀？”“我们要打电话！”同学们异口同声地说。我快被他们吓倒了，这么长的队伍，我要等到什么时候才轮到我呀，我只有耐心等待着。

好不容易才轮到我，可是电话机又不听使唤。我把IC卡插入电话机插卡处后，拨打爸爸的手机号码，打通了，可是没有回声。于是，我再打一遍，听见有个人在反反复复地说“拨打本地用户号码前请加零”，我就按照刚才那个人所说的去做，之后，拿起话筒一听，还是刚才那个人在说话，可是他的说话令我很惊讶：“拨打本地用户号码不用加零。”什么？刚才说请加零，现在却说不用加零，这不是在耍我吗？我很生气，但为了打电话叫爸爸快点来接我，我只能打家里的电话了。

电话打通了，爸爸居然还在家里！我生气地问爸爸：“爸爸，您干嘛不来接我呀？害得我在这里等了老半天啦！”爸爸猛醒过来：“哎呀！真糟糕，我忘了你今天是几点放学的`！”“那该怎么办？”我问爸爸。“如果我现在去接你的话，你就要等很久，”爸爸分析道，“不如你自己回家吧！”“好哇！”我爽快地回答，因为我从来没试过自己放学。

我去到车站等284路车，目不转睛地盯着前面的拐弯路口，因为车是从那里开过来的。我等了很久，始终没有一辆公共汽车经过这里。我正纳闷着，这时一辆公共汽车从拐弯处开了过来，我很高兴地跑出去准备上车。谁知，这是56路车，它只途经这个车站而已，害得我空欢喜一场。可是老天对我还算好，不久开来一辆人头涌涌的284路车，把我装了进去……

回到家里，我心想：今天真难忘，自己放学的第一天就遇上了这么漫长的等待！

成功是要经过与种种困难做斗争才实现的，成功的背后是失败与奋斗！

每当看见那只溜冰鞋时，不禁会勾起我一丝丝的回忆。

我记得那是我三。四岁的时候。我看见我的哥哥在空地上溜冰，多开心啊。我吵闹要他教我滑冰。他无可奈何，只得教我，叮嘱我溜冰很难，不可半途而废。于是便把鞋交给了我。

我穿上溜冰鞋，本以为看了几遍就能学会，可现实却不是这样天真．我一站起来就要摔倒，好象我跟它有仇似的．＂砰！＂我摔倒了又站起来．我不知摔倒了多少次，不知哭了多少次。每次摔倒，我总哇哇哇大哭起来。不一会儿，我又抹干眼泪重新站起来，勇敢的溜着。一不小心，我又摔倒了……最初是母亲把我从地上扶起来的。摔的次数多了，我便不需要母亲的'搀扶了，自己从困境中站起来。

父母见我这么喜欢溜冰，便给我买了一双溜冰鞋。回到家，我好几次摔倒在地干着急，干脆坐在地上撒娇，想要放弃。突然，耳旁响起了父母的鼓励，那种力量似乎一双大手把我从地上搀扶起来。其实，我明白父母也希望我永不放弃，战胜困难，取得胜利的辉煌。我望着那双流淌着鲜血的腿，心中一股热血奔腾，一种力量使我重新站起来。

我扶着墙，小心翼翼地滑着。渐渐的，我学会了溜冰，可以做出各种高难度的动作。这是我一年来的果实。

是啊！用心血去浇灌梦的种子，怎么能不成功？付出不一定要成功，但成功一定要全力以付。只有付出，无论得否，都是真正的胜利者！

只有不怕困难。艰苦的人，才能取得最后的成功！

原题回放：

智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。请以此 写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。

小巷面条香

小巷的深处是家面店，主人是位老人。

老人一头白发，精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时，透过那飘缈烟雾，我分明从他浑浊却深邃的眼中，看到了人世沧桑。

面店是没有招牌的。每当清晨，小巷的人们尚未起身，面店的门就开了。那面香，便从小门中涌出，漫到每家的窗台。于是，人们被香味从睡梦中拖也，走进小店，端坐于桌前，等待着自己的一碗清香。这时，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。

小面店人少时，便由老人的儿子招呼着。人多时，就由老人来协调。每法上班族和学生党急着离开时，老人便向不忙的人拱拱手，道个歉，那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于赶时赶刻的学生党，所以坐下来不久，便可获得一碗清香。吃完后，向周围的人道个谢，携着众人的善意目光走出去。迎来求学的一天。啊，有了这位老人，忙碌的小店始终不乱，时时溢出三分韵律，七分诗意。

每当有人夸赞时，老人可不会廉虚，总是热烈地应承，并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的，鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼，就连水都是从自家院子的井里挑来的.。有人打趣：“老人家，你的秘诀都透露了，不怕被抢了生意?”老人却一笑：“哪里是什么秘诀呦，谁都知道，但有谁像我这样坚持几十年呢?”

老人的儿子也是厨师。熟客们会发现，父子俩的面颇为不同。所以，叫面时总要添一句：“老爷子的面”，或“小伙子的面。”至于我，编爱老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏软;老人的面，味轻，叔叔的面偏重。有人说：“小伙子的面是酒，宜趁热享用;老人的面似茶，宜慢慢回味。”的确，叔叔的面上会淋一勺虾子油，而老人却喜欢放上两三根香菜，几滴猪油。吃老人的面时，竟闻不到香气，惟有轻咬面条时，那香气才由面条的缝辽隙中迸溅出来。面条筋道爽滑，猪油鼓动鱼汤，鱼汤刺激你的味觉。老人的智慧，也许便是特灵魂留在面中了。

终于一日，小巷被拆，小面馆也搬到另一条小巷。临走时，老人让儿子给所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和几滴猪油。老人挑了几根面，喝了一口汤，点点头说：“有三分意思了。”

后来，我又去吃一次面。老人已经不在，但叔叔的面里却分明有几分父亲的影子。至于在客人间熟念地招呼的，却是一位与我差不多大的小伙子了……

可能是时代的差异，您和我对事物的理解完全不同，您的行为造成了我心中的墙。

我的奶奶出身在50年代，那个年代每家基本上生活都有困难，所：奶奶一记事开始一放学就回家种地，无论春夏秋冬都在辛勤的耕种，所以导致了您到老年时期的腰痛与灰指甲。

奶奶身高在那个时代算高的，头发黑色和白色都有，双手的老茧是您以前日日夜夜耕种的印记，是那个时代人们为了生活下去的唯一手段耕种。

前两 ……此处隐藏2179个字……从描写的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等。

5、常用写作手法：象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。

关于象征手法：

以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例，作者不是单纯地赞美白杨、莲花，而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人。这种写作手法，通常称为“象征手法”。“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物，体现作者对理想的追求，有时也可用来讽刺丑恶的事物，抨击不合理的现象，它既可以通篇运用，作者并不点明，由读者自己去体会象征的含义，也可以只用于某些章节片段，由作者直接点明象征的含义。恰当地运用象征手法，可以把抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。

(二)小说的要素：

小说是一种散文体的叙事文学样式。人物、情节、环境是小说的三个基本要素。

(1)人物：(主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想)

(2)情节：(开端 /发展 /高潮 /结局 )

(3)环境描写：自然环境、社会环境。

自然环境描写--(主要包括人物活动的`时间、地点、季节、气候以及景物等。比如春夏秋冬，风雨云雪，以及山川，平原、草地、小河、公园等。)作用是为了表现人物的身份、地位、性格，烘托人物心情，渲染气氛等。

社会环境描写(主要是指人物所处的时代背景.以及小说中人物与人物之间的关系.如社会背景、历史背景、时代背景等。)作用是交代故事的时代背景，推动情节的发展。

小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于，它是为塑造人物服务的，是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效，至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写，并且以自然景物的描写为主，但它不一定以塑造人物为旨归，而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情，或者对这景物的象征物的感情。即所谓的“借景抒情”。

三、近年中考语段

《我的叔叔于勒》——95年：这封信------女婿起疑心。

《故乡》——96年:(1)环境描写一段(2)我问他景况——吸烟

93年:非常难——拣择

98年:这来的便是闰土——说不出话来。

《变色龙》——97年：拧起眉头——脸上洋溢着含笑的温情。

《孔乙己》——98年：分茴香豆情节;排出九文

青春是什么？青春是心上长草，心上开花。——题记

如今，阳光下的少年的确很帅，一米八几的个头，眉眼和脸部轮廓里带点酷酷的味道，而小时候比她只大两岁的少年却是她的保护神。

少年容不得她受委屈，有次她被同学欺负，只有十岁的少年像头凶猛的小豹子一样把她护在身后，那拼命的架势，竟把那几个膀圆臂粗的男生吓跑了。还有一次，放学路上，她因为吃坏了肚子，蹲在地上走不动。少年想都没想就背着她回家。少年好不容易背她走了几步，却一个踉跄趴在了地上，少年的嘴唇磕出了血，她吓得直哭，肚子却不疼了。

从此她便认定少年是最宠她的人，于是她经常会用有点儿撒娇又有点霸道的口气命令少年给她系鞋带，命令少年把自己的糖让给她吃。却没想到，少年对她的宠爱，似乎在那个夏日里便戛然而止。

那天，少年带她去见他的朋友，她问是男是女，少年笑而不答。可她却看见一袭白色的连衣裙，飘在午后的斜阳里。她不否认，这个姐姐很美，美得刺痛了她的眼。她转身离去，瞥见了少年惊愕责备的目光，再转身时，却见少年和女孩有说有笑地离去。她感到，少年也许再也不会像以前那样宠爱她了，她很自私，不想和别人分享少年的爱，于是她觉得十分的憋屈和不满，再见少年时，她的眼中充满了恨意，却不说一句话，她在心中暗暗发誓，从此不再理会少年。

那个夏天，少年毕业了，他将要离开她去远方读书。她却忍不住去送少年，少年用手摸摸她的头说：“小丫头，我走了，以后不可以再任性了哟，要听妈妈的话。”她抬起头倔强地望着她：“你走吧，越远越好。”少年笑着摇头，上了车，却不知她在他转身的那一刻泪流满面。

其实，她多想说她舍不得少年，可是她不能，她以为，少年对她的爱已经越来越远，而她心中对少年的怨恨犹如春日的.蔓草，也越长越深。

两年后，她收到了来自少年那所学校的录取通知书。纵使她埋怨他，对他不满，却还是追随他的脚步，去了他所在的那座城市。开学时，她一个人去学校。经历漫长的路途，疲惫的她拖着行李走出站口。她看到了少年，阳光下的少年，一米八几的个头，很耀眼。她一咬嘴唇，转过脸朝另一个方向走去，少年追了上去，抢下她的行李：“你先到学校去，行李我会给你送来。”行李很重，少年的身影明显有些踉跄，她的心一酸，她再也找不到理由去埋怨少年了。

她追上去：“哥，我帮你吧”少年一愣，这是她这几年来第一次叫他哥。没错少年是她的哥哥，是她最爱的哥哥。

这一刻，阳光明媚，青春的路上开满了鲜花。

谈起我那小表弟，他真使你无奈。别看他年纪还很小，可是破坏东西的技术却顶呱呱。

他到我家来玩，经常把我的玩具弄得惨不忍睹。要不就是车子的轮胎飞了，要不就是飞机的翅膀断了。更可怕的是，他每次把我的玩具翻出来后居然不整理，害得我晚上还要腾出时间来收拾这些“残兵败将”。每当我对妈妈控诉时，妈妈总是用“尊老爱幼”的.话来应付我的抗议。这不，我又撞上了“狗屎运”——他今晚又要来我家了。

晚上七点多钟，我听到一阵阵清脆的门铃声，它就像两根鼓槌，在我心中沉重地击打。没办法，只能硬着头皮去开门。门刚开了一条缝，我那小表弟就钻进来，只见他换了双拖鞋就急匆匆地跑进我的房间。我也赶快跑了进去，生怕他把我的房间破坏了。

过了半个多小时，我坐在床头长长舒了口气。因为到目前为止，他只撕坏了一本书，玩坏了一架电动飞机和一辆电动车，吃了三根棒棒糖。

突然，小表弟的目光停留在一枝钢笔上。很快，他大叫道：“快！快把桌上的棍子拿来，看俺老孙来打死你这个白骨精！”我大吃一惊，心想要是他拿了这枝钢笔，那还得了。再加上他那了不得的“武功”，我的房间还不变成“墨水星球”。

于是，我赶忙把钢笔收了起来，还冲他扮了个鬼脸。小表弟见了，嚎啕大哭，泪水如下雨般一滴滴落下。妈妈听见了，连忙跑来抱起小表弟问：“乖宝贝，你怎么了？”

“还乖呢？简直是一个破坏大王！”我在旁边愤愤不平地嘀咕着。

“我要玩木棍。”小表弟指了指钢笔，撒娇地说。

“你给他玩一会不就行了！”妈妈气愤地说。

“可是我……”还没等我说完，妈妈就说：“行了，行了，什么也别说了。”说着，她抱起小表弟，拿了钢笔就走。临走前，小表弟冲我扮了个鬼脸。我赶紧捂住脸，痛苦地低下了头。

哎！我那天真可爱的小表弟，你让我怎么说你呢？机灵的你又是多么的天真顽皮。