
节约粮食的总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的节约粮食的总结,希望能够帮助到大家。
节约粮食的总结1为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,在园内积极营造节约粮食的浓厚氛围,xx幼儿园开展了以“珍惜粮食,拒绝浪费”为主题的全国粮食安全宣传周系列活动。
主题教育
老师们通过视频、古诗、图片等形式,让幼儿懂得粮食来之不易,明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。
认识五谷杂粮
老师带领幼儿认识五谷杂粮,观察不同种类的`粮食,鼓励幼儿大胆说出自己的想法,促进幼儿养成爱惜粮食的好习惯。
宣传教育动员
幼儿园以升旗仪式国旗下讲话为契机,对幼儿进行“节约光荣,浪费可耻”的思想品质教育。通过在食堂张贴宣传海报、LED屏滚动宣传标语等形式,让节约意识在全园师幼心中扎根,并自觉践行在行动中。
勤俭节约是中华民族的传统美德,通过丰富多彩的爱粮惜粮活动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,同时减少了食物浪费现象,让幼儿以“光盘”为荣、以“节俭”为荣,让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽。
节约粮食的总结2随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,近日东阳市第二实验小学开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。
针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查。学校总务主任带领各班学生到餐厅,当看到垃圾桶里白花花的米饭、餐桌上的残羹剩饭、引起了所有孩子的注意,他们个个神情凝重,陷入沉思。接着班主任老师采用投影仪播放的形式让学生观看粮食生产过程,给大家讲勤俭节约的故事,使学生们深刻了解到一米一粟来之不易,知道了粮食的`重要性。经过讲解让学生了解了我国是世界上人口最多的国家,也是粮食生产和粮食消费大国目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。不少贫困山区的学生连温饱问题没解决,常常没吃饭空着肚子还在上课。学生陈嘉健说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是可耻的,节约粮食要从我做起,我们以后吃饭时要吃多少盛多少,不能浪费一粒粮食,把节约的粮食支援给贫困山区的学生。
通过这次活动,学生明白了爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。
节约粮食的总结31979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴”。
xx幼10月20日——10月22日开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题活动。
环境创设
通过条幅宣传引起教职工、家长、社区人员关注。
通过环境布置,提高师幼节约意识。
各班级开展教育教学活动
小班开展节约粮食活动,学习古诗《悯农》
中班开展节约粮食活动《一粒米的自述》
大班开展节约粮食活动“我是光盘小达人”
大班开展食品安全相关讨论活动
通过活动,师幼了解了“世界粮食日”的由来,根据幼儿年龄特点,各班级开展丰富多彩的活动,结合谈话、故事、表演、学习爱惜粮食儿歌、比比谁是光盘小达人等形式,让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的'结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质,同时懂得重视饮食安全。通过微信公众平台向家长宣传爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与节粮。
节约粮食的总结4为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌,光盘行动”活动,现将开展的活动总结如下:
一、注重教育引导
在全校教职工会宣传动员,要求教师在光盘行动中率先垂范;利用国旗下讲话、校园广播、微信群、宣传栏、滚动电子屏、食堂内悬挂着宣传标识,餐桌上着张贴“不剩饭、不剩菜”的文明标语等,广泛宣传“光盘行动”。借助各种新媒体和时尚元素,充分运用动漫、视频等青少年喜爱的手段和载体,增强宣传教育效果,引导学生从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
二、注重家校联系
通过《致家长的一封信》、家长会、家庭教育微信群等方式和平台,号召广大家长开展“小手拉大手”亲子活动,共同争做文明餐桌的参与者,配合学校对孩子进行节粮教育,让“光盘行动”延伸至家家户户。
三、举行主题班会
“光盘行动,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”,各班通过开展主题班会,让学生明晓养成“勤俭节约”传统美德的意义。
四、注重监督评比
餐前值日老师做好温馨提示,餐中德育处老师带领“光盘行动”检查小组及各班配备的“文明就餐”监督员对学生用餐纪律、卫生等检查,餐后对各班的剩菜剩饭进行检查、评比。学校对没有践行“光盘行动”的班级提出批评或扣分,纳入日常百分竞赛的评比。
五、注重典型示范
学校将文明就餐纳入班级百分竞赛考核和期末文明班级的`评选中进行表彰,将“光盘行动”活动引向深入。通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报,及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用。
开展“光盘行动”以来,学生逐渐养成不挑食、不浪费粮食的好习惯,文明节俭意识不断增强,争当“光盘一族”光荣、浪费粮食可耻的饮食文化氛围已经形成。接下去,学校将继续坚持做好文明校园、文明就餐等各项活动,让同学们不仅在学习上养成良好的行为习惯,也要促使同学们在生活上也养成良好的行 ……此处隐藏4428个字……传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的.意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。
节约粮食的总结1311级动画艺术设计班级倡导节约粮食 3月21日下午,学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员,认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉,并将它们整齐地摆放在指定位置。他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的书签,并同时询问一些有关节约粮食的.问题,而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。他们几天前通过条幅向全院发出了“节约粮食,勤俭节约”的倡议,倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食,从一点一滴做起,养成勤俭节约的美德。他们制作了节约粮食主题的海报,进一步向大家宣传节约理念。
本次活动让大家理解和体验到了食堂工作人员的辛苦,通过实地调研食堂剩余饭菜的行动,促使每位参与者能够树立起节约粮食、尊重劳动的理念。通过这次活动和倡议,艺术系青年志愿者行动小组的同学们想告诉大家:勤俭节约是中华民族的传统美德,更何况粮食来之不易,我们理应倍加珍惜。
节约粮食的总结14为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。
自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。
一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。
在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。
在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。
二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。
“节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的'指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的欢迎,得到同学们的认可。
三、我亲自做节约粮食的调查报告。
我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?
我们是这样做的:
1.查阅有关资料、图片及现代格言。
2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。
3.采访家人。
4.亲自去餐馆儿调查采访。
(1)调查情况及资料的整理。
采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?
长辈口述:
①、现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。
②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。
③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。
④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。
(2)采访大世界“美食城”:
请问您对节约粮食有什么看法?
①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。
请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?
②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”
③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中国人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”
(3)小结。
浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!
四、参观庙城粮仓。
在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。
综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。
节约粮食的总结1510月17日,区粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。
1、区局高度重视宣传活动。今年是第39个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。
2、制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、20xx个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。
3、紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的.储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作20xx个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。
4、活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。



