期中考试总结会校长讲话稿

时间:2025-12-03 09:58:04
期中考试总结会校长讲话稿

期中考试总结会校长讲话稿

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的期中考试总结会校长讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试总结会校长讲话稿1

各位教师、同学们:

半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。

今天借此机会,我想讲二点意思:

一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。

二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?

1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的'同学及时向学校报告,向班主任报告。

2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。

3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。

4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。

5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的。

6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。

7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请 同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会安全,和谐,快乐。

老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。

期中考试总结会校长讲话稿2

位领导、老师、同学们:

大家上午好!

在中共xx市委教育工委市教育局的直接领导、音西街道党工委办事处的热情关怀、华侨的大力支持、社会各界有识之士的倾力帮助、学校历届领导教师的真情关注、全体师生的共同努力下,以高分通过了福州市教育局组织的专家考评组对我校创建省三级达标学校的验收。此际,我们隆重召开――xx学年第二学期期中考试总结表彰大会,对“年段单科前十名的学生”、“年段总分排名前50名的学生”、“年段学习之星的班级”进行大张旗鼓地表彰。首先让我们以热烈的掌声向取得优异考试成绩的同学、班级表示热烈的祝贺!向为人师表、爱岗敬业、教书育人的广大人民教师表示衷心的感谢!

今天的成绩和荣誉只能证明过去,只能证明我们站在了一个较高的起点上,而未来的成才之路还很长。同学们要比学赶帮、再接佳绩,认真遵照“争取做一个热爱祖国、理想远大的人,争取做一个品德优良、团结友爱的人,争取做一个勤奋学习、追求上进的人,争取做一个体格健康、活泼开朗的人”的教导,在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,取得更好的成绩。

对成绩暂时居后的同学,只要大家继续努力,不畏挫折、对理想和信念有执着的追求和顽强的毅力,你们同样是学校的骄傲!学校坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!

这次高三年省检、初三年市检、非毕业班期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩;考试后各年段、各班级分别进行了的`质量分析,对同学的学习态度、效果、方法进行了检查和总结;通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加深厚了,学习生活更紧张了,这是一个好势头;但我们也要看到个别同学不及时完成作业,态度不够端正,目的不够明确,学习不够刻苦;要想取得理想成绩,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧。

现向全体同学提出几点要求:

一、要进一步端正学习态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心;事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们是在学习上积极向上,有明确的学习目标,自觉性强,勇于挑战自己;同学们要加强合作,互相帮助,齐头并进。

二、要作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,学校希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,把一天的时间作个合理安排;把零散的时间与整块的时间利用起来,把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

三、要发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水;一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望。

四、要讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习成绩好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势;要多思多问,归纳总结,及时查漏补缺。

五、书山有路勤为径,勤奋是成长的阶梯。要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观;要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

六、要时刻常怀一颗感恩的心,在人生漫长的追寻中,不断奋进、不断提高!用实际努力回报所有爱我们的人!感谢我们 ……此处隐藏1751个字……的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!

各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的.不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢大家!

期中考试总结会校长讲话稿5

尊敬的高三全体老师、激情燃烧的高三学子们:

大家好!

我代表学校其他与会领导祝贺高三理科在此次考试中取得了自大家入校以来五校联考的最好成绩,希望文科在下次考试中紧紧咬住前面的学校,缩小分数差距。

感谢王xx校长率领高三团队长时间的辛勤付出,帮助学生们越来越理智,越来越精神饱满的备考复习,秩序、卫生、学风、教风都越来越好,照这样坚持下去,XX年高考我们一定能胜利,我们也一定要胜利。182天转眼就会过去,为了六月份每个人高考的成功,摘取自己预想的丰硕果实,校长今天想对高三学生说:备考要全力以赴,超越自己。

做为已高考报名了的高三学子,也不等于你参加了高考。现在每一名高三学生必须清楚地知道:自己是否肯定必须参加高考,是否六科试卷都要答。你如果说是,那好,目标相当明确;参加高考,答六科试卷,目的是总分得高分。剩下的就是全力以赴为这件事做准备。那就拒绝懒惰,拒绝借口,充满激情,背水一战。任何不会的知识、任何难题都可以在你这种知难而进的精神的中迎刃而解,学习上的困难绝对是纸老虎,你一打它准到。只要用时间用精神用精力用智慧全力以赴来做。

举个小例子,有两位学管理专业的大学同班毕业生,都想做管理工作,也都有这方面的能力,确定的目标都是要做个部门经理,两个人都开始了。小A去应聘后,他眼睛总盯着经理的职位,总觉得自己是经理的料,做具体工作懒懒散散,总觉得干着自己不该干的活,因此总是跳槽或被炒鱿鱼。五年过去了,他仍在夹着皮包在各家招聘广告中打转转。而小B呢?确定当经理的目标后,进入一家企业做销售,工作中不管接受大事小事难事都全身心投入,兢兢业业,哪怕遭客户冷遇,吃闭门羹,甚至被讥讽责骂,但他都会用诚意和热情来对待自己的工作,逐渐给公司带来丰厚的利润,五年不到,顺利地做了销售部门的经理并兼总经理助理。

小A和小B相类似的水平和能力,短短几年却有如此大反差,为什么?不就是因为小B做事情全力以赴,尽其所能吗?大家的学习何尝不是如此?从智商上来讲,谁比谁又差多少呢?

再有就是学习上必须学会要超越自我。人,最重要的是自己跟自己比,时时想要超过的人是自己,这样一点点的就追求了自己的卓越,高考成功就是每个个体自己与自己比的成功,比如现在只有能考个高职的水平,高考你却考了个不错的'二本,这不是极大的成功吗??

钢琴教授培养弟子的故事大家可能都知道,教授每周一给弟子的乐谱都很难,每练一周也不总结,下周一给的更难,弟子的精神几乎被击溃,每次曲谱怎么弹都音调僵滞,十指经常磨破出血,对曲子却一点没有驾轻就熟的感觉,弟子感到愈来愈不安,沮丧,情绪低落。满100天时,弟子再也忍不住了,问教授:“我还能学钢琴吗?”

教授不说话,把第14周前的第一篇乐谱递给弟子说:弹一遍吧,不可思议的事情发生了,学生惊讶不已,因为他弹的流畅精湛,第二周第三周的乐谱依然流畅精湛,于当初不可同日而语,弟子感动的流泪了,深深给老师鞠躬致谢。老师只说一句话:“因为你每天都在超越着自己”。我们大家还有182天的备考,你每天都要压着自己,提高提高再提高,熟练熟练再熟练,等到XX年6月6、7号时答卷时,你能答不好六科卷子吗?

祝大家学的全力以赴,考的捷报频传!?

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