工作计划

时间:2026-02-13 22:08:08
工作计划优秀(6篇)

工作计划优秀(6篇)

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

一、经济指标完成情况

一季度固定资产投资入库数2480万元,完成投资2480万元,砖厂上报复查验收准备复产。大春生产准备工作已经全面就绪,玉米全部栽种下地,水稻已经全面育好秧苗、蔬菜水果生产有序进行,春防工作全面铺开,免疫率100%。抓好森林防火工作,先后多次召开专题会议,布置森林防火工作,抓好清明节等重要节点的防火宣传,强化巡查督查,坚持轮班值守,确保安全。

抓好安全工作,抓好“百日安全生产”活动,抓好日常安全生产领域的监管,落实监管人员责任,落实企业主体责任,严厉打击违法生产经营活动,深化重点领域的`监督检查,加强食品安全,切实保障人民群众身体健康。

进一步梳理任务,明确目标,分解下达任务,落实到人,细化到点,牢固树立信心,想办法、想点子,克难攻坚,确保完成上级任务。

二、创新工作举措

创新工作举措,抓牢固定资产投资,合理编修项目,严格及时入库,争取编制一批,上报一批,建设一批,促进项目目标完成。

加大力度和投入,促进特色产业规模化发展,形成地方特色经济,加大对重点建设区域的投入和扶持。

抓好大春生产,确保粮食增产,农业增效,加大培育林下养殖、林间种植、林间大牲畜养殖,多头发展、齐头并进,保障农民增收。

三、加强监督管理

密切跟踪经济动态,及时调查统计,创新管理和服务方式,及时解决突出难点问题。严厉打击违法经营和违法生产行为,保障市场正常秩序,确保物价稳定,维护正常的市场竞争和经营。

四、加大考核力度

将此项工作纳入年终考核和日常考核范畴,对各行各业进行严格考核督查,确保圆满完成经济发展的目标任务。

工作计划 篇2

为了加强管理,增强保安队员的全意识和服务理念,进一步提高保安员的安全防范能力和服务水平。认真贯彻“安全第一、预防为主”工作方针,始终坚持 “人性化管理理念”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全责任制,积极做好公司的安全防范工作,维护仓库的'治安秩序,为公司 创造良好的经营管理环境。

1。巡逻过程中须佩带电筒、对讲机等巡视器材。

2。对重点部位实施重点监控,阻止闲杂人员在仓库内乱窜,阻止未经许可的人员进入仓库。

3。发现明火,应立即组织扑救并迅速报警

4。在巡逻过程发现有人抽烟应阻止并及时上报领导。

5。在门卫岗人员必须出门站岗值勤。严格执行车辆人员出入制度,外来车辆人员进公司需询问,并做好登记。

6。严格遵守保安各项制度。

努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。开拓新思路,大胆改革,完成好创收任务,为公司的发展做好保驾护航的工作。

工作计划 篇3

一、学情分析

刚刚从小学升入初中的初一学生,对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感,美术基础知识方面差异较大,学生对美术的认识较肤浅,体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏。对于这门课程,学生的认知面还比较狭窄。况且一直受到“文化课为中心”的思想观念的影响,部分学生对此更是漠不关心。家长不支持,学生不重视,这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这给教师的教学和学生的学习等各方面都带来了很大的难处。针对这种情况,我计划先激发学生兴趣,再普及美术基础知识,深抓美术课堂教学,从而全面提高美术教学质量。

二、 教材分析

本册教科书共设置了五个单元的主题教学内容,虽然每个单元各有精彩内容,但它们之间贯穿着一条主线:美术多元文化与风格多样化。

第一单元“什么是美术”,其重点是通过欣赏,了解到美术作品是艺术家对世界的感悟和再创造,了解美术的种类体会祖国优秀艺术作品及美术传统,了解世界多元文化的魅力,以欣赏为主。

第二单元“多彩的校园生活”主要从学生身边的生活和周围的伙伴去感受人物的基本比例关系,学画场景速写、尝试着设计服装;这一章开始引导学生自己动手绘画。

第三单元“传递我们的心声”,从美术风格多样化的角度,引导学生开展探索学习艺术字设计、版式设计。

第四单元“美丽的校园”主要体现了校园文化,它同样埋藏着文化风格多样性的伏笔。

第五单元“实用又美观的日用产品”重点介绍工业产品的设计。

三、任务和目标

1、 美育

培养学生对美的感受力和提高对美术作品的欣赏能力,重点是让学生感觉、体味、把玩世界传统文化的.内涵,以提高学生现在和今后的生存质量。

四、 教学措施

1. 走新课程的思想理念道路。

根据大纲的要求,美术教学应针对全体学生的异性、以人为本,对于大多数的学生,我们不能局限于美术技能的传授,更重要的是学生美术素养的养成,这方面,美术教师决不可轻视。

2. 立足于美术的生活化。

美术源于生活,而又高于生活。对此在美术的教学中,我们决不能脱离实际,以生活为教学资源,以生活来带领学生探索和学习,让学生在学习中加强了经营生活的能力,这才是美术教学所要达到的最终目的。

3. 采用灵活多样的方法,并结合具体实际运用,采用竞赛、多媒体等,形象、

直观、大容量,扎扎实实上好美术课。

4. 挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生经验,生活世界

和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。

5. 不断吸纳先进的美术教学理论和方法,深入挖掘文本,借助资料分析教材,

驾驭教材,对文章把握有自己独到见解,给学生理智的挑战,认知上的冲实,内心的震撼和无言的感动,带给学生充实的精神生活。

6. 欣赏课部分,主要采用讲授的方式进行教学,注重帮助学生掌握一定的欣赏

方法,引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情。 7. 技能技法课部分,本学期将着重培养学生的动手能力和创新能力。

五、教学进度安排

周次 内容

1——3 第一单元 什么是美术

4——6 第二单元 多彩的学校生活

7——10 第三单元 传递我们的心声

11——13 第四单元 美丽的校园

14——16 第五单元 实用又美观的日用产品

工作计划 篇4

同志们:

新春伊始,万象更新。今天,我们召开这次会议,既是一个 ……此处隐藏1606个字……出板报、健康小报。

十一月份:

1、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。

2、出板报、健康小报。

十二月份:

1、做好期末总结

2、出板报、健康小报。

3、资料的整理、累积、装订归档。

工作计划 篇6

一、指导思想

在新的一学年里,我们一年级数学团队的全体成员将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。在教研教学中促进每个教师的专业发展,大力倡导“教师即研究者”的理念,鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,求真务实,与时俱进。团结本组教师,齐心协力,战胜困难,努力提高一年级数学组教学质量,力争达到一年级数学教学目标。

二、本学期工作重点:

1、根据一年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划。抓好平时的课堂教学,提高平时的课堂教学质量。抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学的全过程。抓好学生的基础知识,培养学生的创新精神。

2、总结每个单元教学。查找原因,进行详细的反思、回顾,进行及时的查漏补缺。对下个单元的教案再进行集体复备,对在教学中可能出现的问题进行预设,并找到解决的方法。交流作业批改、辅导、检测,研究大家教学中的困惑,传授教学经验等。

3、讨论周周练,完善周周练习题资源,及其它资源库的资源收集。

4、结合学校特色创建活动,开展主题教研。根据学科的特点,制定出研究内容,开展好课题的研究,为特色学校创建工作奠定基础。

5、积极参加“缙云杯”中青年教师课堂研讨活动,力争取得优异的成绩。

6、及时反思,改进教学。做到课上课下每日反思,每天在完成自己的教学任务后,依据新的教学理念对自己一天的教学工作进行认真的分析与反思,多写多投多参赛,参加实验苑的'投稿。通过写论文、反思、案例,梳理教学思路。要求每学期读一本书,每期写出一篇有价值的经验论文。

7、加强团队建设,努力争创优秀团队。

三、工作措施:

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、加强教材研讨、集体备课的研讨,在教学中坚持以备课研究为重点,以课例研究为核心。

3、优化课堂教学,强化质量意识。本学期将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思要深刻。通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。每月组员听本组教师的课2节,组长听课4节。

4、开展多样化教研活动,除开展四次教研组活动外,还多开展民间活动,以教研活动促进教师专业成长。

5、充分利用采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

6、加强及格率、优生率的监控,找准后进生的后进点,因人制宜制定合理的补差计划。给后进生多创设机会,品尝成功,树信心。多与后进生谈心,多做情感交流。

7、在“缙云杯”中青年教师课堂研讨活动,本组内的教师集中智慧,共同商讨一节课,推选出能力强的老师担任“缙云杯”的课堂研讨活动,继续以“研—讲—评—改”四个环节,把课堂教学落实到位,力争出线。

8、争取获得“优秀教研组”的称号,并涌现出多名活动积极分子。鼓励教师积极向《实验苑》和各级刊物投稿。本教研组力争本期内在《实验苑》和各级刊物上发表论文、案例多篇。

9、收集好教研组的各类资料,做好考勤登记。

四、本期教研活动安排如下:

第一次教研活动

活动时间:4周2下午2:40分----5:10分

活动地点:小学

参加人员:

活动过程:

1、 学习教研计划。

2、 小结第一单元的教学情况,对2、3单元进行深入分析解读教材,提出疑惑,再次复备。

3、 制定第二学月的周周练。

4、讨论《板凳龙》的课题讨论,制定出课题的方案。

5、分析年级组的情况,制定出科学的第二次分配方案。

6、布置本学期主要工作:

(1)每学月组员组内听课2节,组长4节。

(2)每个成员每期写一篇有价值的论文,设计一份最佳教案,读一本教学专著,上一节优质课。(四个一活动)

(3)认真参加教研组活动,认真做好笔记。

(4)积极参与课题研究,撰写有价值的经验文章。

(5)积极上传教育教学经验文章到《实验苑》

(6)网络教研——远教资源需交资料:每期心得体会一篇;每期叫教案2篇,附资源使用说明。每期交一份远程资源记录表中最后一份(写详细)。

第二次教研活动

活动时间:8周2下午2:40分----5:10分

活动地点:小学

参加人员:

活动过程:

1、 倾听祝丹教师的课,进行评课。

2、 学习《课标解读》,进行评议,学习优点。

3、 布置课题的工作。

4、回顾前两单元教学困惑,针对后面2单元的分析、解读,提出疑惑,共同解决。制定第三学月的周周练。

5、布置“88杯”教学研讨活动上课内容,作好教案初稿和改进稿两稿收集。

第三次教研活动

活动时间:12周2下午2:40分----5:10分

活动地点:小学

参加人员:

活动过程:

1、对教学活动本组大讨论,形成第三稿,确定参赛人选。

2、回顾前两单元教学困惑,针对后面2单元的分析、解读,提出疑惑,共同解决。

3、制定第四学月的周周练。

4、说说课题的问题。

5、讨论:如何培养学生良好的学习习惯。(每位教师准备发言稿)

第四次教研活动

活动时间:15周2下午2:40分----5:10分

活动地点:小学

参加人员:

活动过程:

1、交流期末复习计划。

2、交流一学期以来,在教材中所遇到的疑难问题,应该怎么去解决。

3、交流期末复习的一些好的方法,以达到最终完成学校下达的教育教学目标。

4、分析年级的学困生情况,商讨辅导差生的措施,大家共同努力,达到年级的目标。

5、布置期末要交的一些资料

6、课题相关的资料的收集。

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