
小学运动会比赛方案
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学运动会比赛方案,欢迎大家分享。
小学运动会比赛方案1一、指导思想
全面落实《体育与健康课程标准》,激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康,心理健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。
二、组织机构及职责
组长:
副组长:
成员:
职责:做好本次大赛的组织工作并处理好各种突发事件。
三、比赛时间及地点
1、比赛时间:
2、比赛地点:
四、比赛方法
以班为单位,以年级分组进行比赛
五、比赛项目
1、一分钟跳绳比赛
2、立定跳远
3、垒球投远
4、50米短跑
5、拔河比赛
六、竞赛和录取方法
1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法即每一名得7分,第二名得5分,此后每名次减1分计算。
2、项目录取名次:个人项目取前6名
3、团体录取名次:各班按最终所有项目的.总得分大小判定名次。
4、团体成绩几时分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。
七、各项目比赛方法和规则
1、一分钟跳绳
(1)参赛人数:每班男、女各5人。
(2)比赛方法:单人跳绳,时间均为一分钟。
(3)比赛规则:在一分钟内跳绳多者为胜,每年级个人取前6名。团体按10人总成绩计算。
2、立定跳远
(1)参赛人数:每班男、女各5人。
(2)比赛方法:第人跳3次,取最高成绩作为个人最后成绩。
(3)比赛规则:如有犯规动作不计成绩,第年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。
3、垒球投远
(1)参赛人数:各班男、女各5人,为两组。
(2)比赛办法:各组队员每人投3次,取最好成绩作为最终成绩。
(3)比赛规则:每年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。
4、50米短跑
(1)参赛人数:各班男、女各5人。
(2)比赛办法:
(3)比赛规则
5、拔河比赛
(1)参赛人数:男、女分两组,各10人。
(2)比赛方法:采用三局两胜循环制。赛中两队交换场地进行。
(3)比赛规则:当拔河绳中心红色标志物超过一方限制区时则判定这方获胜。
八、奖项设置:
1、按年级以比赛总成绩为准设团体一、二名。
2、根据参赛队表现,设“最佳表现奖”、“团体协作奖”、“体育风尚奖”等奖项。
九、比赛说明及要求:
1、各班级务于比赛前三天,将报名单一式两份送体育组,安排编组。逾期按弃权处理。
2、大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。
3、听从大会指挥,服从竞赛裁判,积极为大会做贡献。
4、进行安全教育,保持环境卫生,保证饮食卫生,杜绝任何不安全事故发生。
5、各班积极组织,多加练习,发扬团队精神。
6、各参赛队报名及时准确、无误,运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。
7、本规程最终解释权为体育组。对比赛方法和规则不清楚的地方,可向体育组咨询。
小学运动会比赛方案2一、集体赛:
一二三年级组,以班为单位参赛,要求全体学生参加。
二、个人赛:
分四、五、六年级组,不分男女进行。
三、比赛时间:
20xx年11月15日。集体赛地点:学校操场
四、竞赛项目:
(一)集体赛:
一年级:纸飞机(可事先制作好(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)
二年级:纸飞机(现场制作并试飞,(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)
三年级:吹肥皂泡比赛。(材料自选自备,以吹出的泡离开吸管后至破裂的留空时间长短判定成绩)
(二)个人赛:
1、流星号弹射滑翔飞机2、直升飞机3、飞鹰多功能弹射机4、小康家园5、乘风号空气动力快艇6、嘉年华豪华游轮电动拼装模型7、扬帆号电动帆船拼装模型8、八轮车9、空气桨电动赛车
五、4项目采用自带新件,现场组装。
其它项目采用自带制作好的模型方式参赛。
六、参赛资格及人数:
1、参赛时佩戴校牌,以便核查。现场制作成的或自带的模型上要有明显的姓名、号码等信息。
2、各班均以一个代表队参赛,限报选手人数为5人,每个代表队中,女生不得少于参赛人数的20%。每人限报项目二项。但其中一项在1-5项目中自选;另一项在6-9项目中自选。
七、评奖办法:
1、每个项目分别取前6名按7、5、4、3、2、1记分,不足六名,递减一名录取。按总分设年级团体奖(有下划线学生名单不计团体总分)。
2、对个人单项前3名的,给予奖励,以精神激励为主。
3、器材和经费:参赛器材由参赛选手自理。
4、成绩评奖:
第1、2、3项目比:模型的腾空(留空)时间,时间长的`获胜;第5、6、7、8、9项目比:航向分,若航向分相同则看时间,时间短的优胜。第4项目按有关规程评奖。
5、参赛期间各班主任负责对参赛选手和观赛学生进行思想教育工作,特别是安全教育和管理,在规定的地点休息和观看,等候检录,点检未到的,作自动放弃。班主任和其他人员不入场指导,不影响裁判等工作人员的工作。
小学运动会比赛方案3一、比赛时间:
x月x日上午
二、比赛地点:
学校操场
三、参加对象:
全校学生
四、比赛项目:
(一)一、二年级
抢收抢种、跳绳接力
(二)三——六年级
项目:三人四足、踏石过河、滚雪球、螃蟹背西瓜、袋鼠夹球。
五、比赛规则:
(一)跳绳接力:(男女各15人)
比赛方法:每班男女分别站在起跑线和终点线后,听到口令快速跳绳到终点处,终点处同学接 ……此处隐藏14166个字……二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
(4)乒乓球运球接力(负责人:xx)
按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比赛成绩,颁奖、合影
5、易主任讲话。
九、项目负责人职责:
1、游戏器材的准备。
2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。
3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的'示范。
十、具体要求:
1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。
3、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
十一、时间安排
1.12月7日下午全体女教职工抽签分组。
2.12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。
小学运动会比赛方案15一、竞赛日期和地点:20xx年4月17—18日在海头体育场进行。
二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。
三、竞赛项目:
1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳
2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)
3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐
三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子
4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)
青年组:跳远、跳高、垒球
中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑
四、参赛办法:
1、凡本校学生均可参加
2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。
3、团体项目:
(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)
(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。
(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。
4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。
五、竞赛方法:
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行
2、跳绳(绳具自备)
(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。
(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。
(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的`等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
3、踢毽子
(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。
4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。
5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。
6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。
5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。
6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。
六、奖励方法:
1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。
2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。


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