幼儿园重阳节主题活动方案

时间:2025-10-19 07:32:08
幼儿园重阳节主题活动方案【优秀15篇】

幼儿园重阳节主题活动方案【优秀15篇】

为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园重阳节主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园重阳节主题活动方案1

活动时间:

20xx年xx月xx号上午9点

活动地点:

樱桃班教室

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的'情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节主题活动方案2

活动目标:

1、明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3、培养孩子从小敬老爱老的美德-

4、经过社区活动,锻炼孩子的.社会交往本事和口语表达。

活动准备:

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡

3、幼儿调查表

4、重阳糕120块

活动时间:

20xx年10月23日上午9:30

活动过程:

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶。

中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)

小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

经过活动,帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关心我们,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备:做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

2、实践活动:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的交流:对今日的活动的感受经过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:能够用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节主题活动方案3

一、活动目的

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的.温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午

三、活动地点

各班教室

四、预先准备

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象

大班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排

1、主持人致辞:主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人:幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演:

(1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

(2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》

a。每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

b。幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。

(3)开展游戏“击鼓传花”:围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

4、教师总结:幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

幼儿园重阳节主题活动方案4

一、幼儿发展目标与主要内容:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动过程:

1.介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

2.幼儿表演环节。

3.互动环节:

剥橘子

以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的`等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我 ……此处隐藏2934个字……一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。第一引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人。第二感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

环境创设:

1、用小朋友做的重阳旗装点教室。

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

活动一:我为爷爷奶奶做什么

目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事。

准备:记录纸,笔

过程:

一、引起兴趣

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的。

讨论:你想为爷爷奶奶做些什么。

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二:重阳节故事

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

准备:记号笔,纸,故事资料。

过程:

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天。

2、重阳节这天会做什么事。

二、故事:重阳节的.由来

你听到了什么引出重阳节的五大习俗。

三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手。

活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣。

准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰。

过程:

一韵律活动,幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿。

二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来。

三幼儿表演唱,请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

活动四:关心奶奶

目标:

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶。

2、培养幼儿尊敬老人的情感。

准备:小床,电视机,竹竿。

过程:

一、情境表演:

1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服。

二、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

目标:

1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意。

2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗。

材料:古诗一首(录音),故事一个。

过程:

一、倾听故事

师:作者是谁故事中讲了些什么?

二、听录音(古诗)

1、理解词语:异乡,宾客

2、理解什么是插茱萸

3、学念诗歌数遍:群众,分组

三、归纳

教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感。

幼儿园重阳节主题活动方案14

一年一度的重阳节来临,我园非常重视中国传统节日,为此开展以“xxx”为主题的活动。

一、活动时间

时间:XX年XX月XX日

二、活动主题

敬老爱老,从我做起

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

四、活动准备

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

五、活动过程

重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的.老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

交流:对这天的活动的感受

讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节主题活动方案15

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:xx年10月23日上午9:30

活动内容:

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:大胆地与周围的'老人打招呼,并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今天的活动的感受?通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢

吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

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